Als im Dezember 2004 die Ergebnisse von PISA 2003 f\u00fcr \u00d6sterreich publiziert wurden war allgemein von einem Absturz die Rede. Die Ergebnisse von 2003 waren deutlich schlechter als die Ergebnisse von 2000.<\/p>\n
Schon damals bestand der Verdacht, dass f\u00fcr PISA 2000 durch die\u00a0Gewichtung der einzelnen Schultypen und der Burschen und der M\u00e4dchen innerhalb der Schultypen in der Stichprobe die Aufteilung der Sch\u00fcler im gesamten Altersjahrgang nicht richtig wiedergegeben wurde. Insbesondere gab es Hinweise darauf, dass die Berufssch\u00fcler (das sind die Sch\u00fcler mit den schlechtesten PISA-Leistungen) deutlich unterrepr\u00e4sentiert waren und deshalb die \u00f6sterreichischen PISA-Werte 2000 besser waren als sie es bei korrekter Gewichtung der Schultypen gewesen w\u00e4ren.<\/p>\n
Die Gewichte f\u00fcr die Schultypen und Geschlechter waren zwar zun\u00e4chst in den \u00f6ffentlich verf\u00fcgbaren Daten f\u00fcr PISA 2000 enthalten, wurden aber vor der Publikation der Daten f\u00fcr PISA 2003 \u00a0auf Veranlassung der \u00f6sterreichischen PISA-Verantwortlichen mit Berufung auf Datenschutz aus den Daten entfernt. Die entsprechenden Daten f\u00fcr PISA 2003 wurden jedoch (wenn auch in etwas anderer Darstellung) ver\u00f6ffentlicht. F\u00fcr PISA 2003 war der Datenschutz anscheinend kein so gro\u00dfes Anliegen.<\/p>\n
Als Konsequenz war es jedenfalls nicht m\u00f6glich, die Zusammensetzung der PISA-Stichprobe f\u00fcr 2000 und f\u00fcr 2003 zu vergleichen.<\/p>\n